Bem-vindos

Este blogue, eleito como uma ferramenta apropriada, aloja o e-portefólio do grupo P01/11 Bas.

Os objectivos deste e-portefólio estão alinhados com os objectivos do processo de RVCC, que são:

- Apoiar o Reconhecimento de Competências

- Desenvolver a autonomia e as competências digitais

- Desenvolver a capacidade de reflexão e sentido crítico

- Desenvolver e aprofundar competências

- Promover a comunicação e interacção

- Promover a aprendizagem colaborativa

- Promover a reintegração profissional


terça-feira, 17 de maio de 2011

Balanço do Processo de RVCC

Na recta final deste processo, chega a altura de olhar para trás e fazer um balanço do que foram estes últimos meses, desde que aceitaram o desafio de ir mais longe e de se qualificarem.

Convido-os a todos a fazer esse balanço, talvez projectando nele o que pode ser um esboço do que querem que venha a seguir.

Os meus parabéns por todo o trabalho que desenvolveram e o espirito de companheirismo que demonstraram.

Até Sempre!

Pedro Félix


3 comentários:

  1. Faço um Balanço positivo deste processo de RVCC, pois fiquei com mais conhecimentos perante aqueles que já tinha e tive oportunidade de demonstrar aquilo que sabia, fruto de uma vivência rica em aquisição de competências.
    As maiores aprendizagens realizadas foram ao nível da matemática para a vida, da linguagem e comunicação, cidadania e empregabilidade e ao nível das tecnologias de informação e comunicação.
    Os pontos negativos, que encontro em todo este processo de RVCC, são unicamente a falta de tempo que tive ao longo dos três meses, pois tendo uma vida muito preenchida, o tempo está sempre a faltar. Outro ponto negativo é o facto de não estar a contar com esta chamada para integrar o processo de RVCC e ter que reorganizar a minha vida para o poder realizar. No entanto, apesar de tudo isto, considero que valeu a pena.
    A nível da aprendizagem, aí sim foi muito gratificante aprender coisas que desconhecia e relembrar outras que já não praticava há muito tempo.
    Com este processo ganhei muito mais conhecimentos os quais me deixaram muito mais à vontade para enfrentar algumas situações futuras para as quais não estava tão bem preparado.

    Carlos

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  2. Todo o processo RVCC que fui fazendo ao longo deste tempo foi uma mais-valia, pois aprendi e melhorei o que já sabia a MV, LC/CE, TIC.
    O convívio foi outro ponto positivo deste processo. Foi gratificante conviver com os colegas Roberto, Carlos, Paula e os professores Pedro, Mónica, Susana, Gonçalo e não esquecer da professora Inês. Foi muito gratificante e irei ter saudades destes tempos.
    Agradeço aos meus professores por tudo aquilo que nos ensinaram ao longo desta caminhada. Nas áreas de competências-chave vim a desenvolver matéria que já tinha perdido e outras que fui adquirindo paralelamente ao processo de RVCC, como é o caso do curso de informática que tirei e que me veio ajudar imenso, pois neste processo tivemos que utilizar muito o WORD, EXCEL e PowerPoint.
    Foi sem dúvida um processo positivo em aprendizagem que para o meu futuro será uma mais-valia para ingressar no mercado de trabalho com o 9.º ano, que é o mínimo exigido hoje em dia, gostei imenso deste processo apesar de no princípio estar um pouco reticente e “contrariado”
    Ao longo deste processo fui tendo algumas dificuldades a nível de LC/CE, mas com ajuda da professora Susana fui ultrapassando estas dificuldades, principalmente a nível de leitura e escrita.

    António Bernardo

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  3. Neste processo RVCC, tive oportunidade de aprender e relembrar, assuntos e matérias importantes que foram e continuam a ser de grande valia, e ainda aplicáveis na minha vida.
    Quanto aos pontos positivos, foram de certeza muitos e tenho bons exemplos deles. Aprendi, demonstrei o que sabia, melhorei as minhas capacidades, relacionei-me com um grupo de colegas que buscavam os mesmos objectivos e considero que saio mais rica como aluna e como pessoa.
    Apesar, de já ser uma pessoa adulta e determinada, sinto que saio mais realizada a nível formativo.
    Pontos negativos não me recordam de nenhum, pois quando comecei neste processo tinha intenção de adquirir mais conhecimentos para a minha vida e também para puder ensinar melhor a minha filha em idade escolar.
    Durante este processo tive oportunidade de conhecer e me relacionar com várias pessoas, com diferentes maneiras de pensar e estar na vida, foi também uma aprendizagem.
    Dificuldades, creio que não tive muitas, pois consegui realizar todos os trabalhos que me foram pedidos obtendo desses trabalhos bons resultados
    No que respeita ao facto de ir obter o 9º ano pode ser bom para mim, pois vai-me ajudar a obter e a considerar um melhor emprego para futuro, podendo assim ter e proporcionar um nível de vida melhor e mais rico para mim e para a minha família.


    Paula

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